Por Isabel González Rodríguez
Desde hace poco mas de 2 meses en la Asociación Ir Palante, estamos llevando a cabo el programa denominado » CONVERSACIONES EN INGLES PARA NIÑOS ENTRE 6 Y 12 AÑOS«
El desarrollo de esta actividad de basa sobre los siguientes puntos
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Medios sencillos. Cada niño debe acudir a las clases con un libro ( lo dejo a su elección) , una libreta y un boli. Por mi parte, llevo diccionarios.
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Hacerles mantener una conversación , no es tarea fácil por la diferencia de edades, lo que conlleva distinto nivel de conocimiento, sustituimos esta parte con adquirir agilidad para deletrear.
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Jugar con las palabras. Los mayores deben buscar palabras, dictadas por cada uno de los peques en el diccionario, en tanto que los pequeños dibujan los objetos a los que se refieren los vocablos. Les hemos enseñado una pagina que se llama Wordreference, con la que pueden escuchar las diferentes pronunciaciones de un mismo termino, esto les servirá de ayuda cuando estén sin un adulto a su lado que les pueda enseñar.
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Lectura de Libros. Si en algún momento hay un grupo mas homogéneo, me refiero a los niños entre 9 y 11 años, por que no hayan asistido los pequeños, aprovechamos para leer y que den una breve explicación del cuento.
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Factor Sorpresa. Nunca saben con que les vamos a sorprender. Algunas veces les ponemos canciones en ingles sobres las preposiciones,otras jugamos a juegos españoles aplicados al ingles…todo depende de la dinámica del grupo cada día.
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Nuestra intención es que se impliquen, se diviertan, aprendan y desarrollen su imaginación. Si su participación en algún momento no es activa, les motivamos de diversas maneras.
